年度回顾:Alliance的2014年度顶级博客文章

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发布:
2014年12月19日09:00 AM

随着年度结束,联盟正在回顾它最讨论的 - 和发推文 -www.oddstorm.com 博客文章。今年,该联盟推出了几个博客系列,比如我们的未来准备好系列普通核心股权系列一直以美国在美国的教育专家提供教育专家的声音。此外,高中汤特色的客座博客论教育技术,深入学习和联系学习等主题。十博最佳体育平台客服在博客文章,我们列出了2014年的前五名。


5。联盟前一项政策实习生约书亚·德莱尼为常见的核心作为前亚特兰大高中代数和特殊教育教师的核心识别出来。8月,乔希的博客一位老师对共同核心的认识作为联盟的共同核心股权系列的一部分,专注于实施共同的核心国家标准和苦苦挣扎的学生。在他的帖子中,Delaney挑战任何不确定共同核心阅读实际标准的人,并询问他们是否应该有望学习和做的任何事情。

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连接学习未来准备

下午公告:D.C.教育委员会延迟投票对更灵活的HS毕业要求

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发布:
2014年12月18日下午02:01

D.c.国家教育委员会周四晚上一致投票表决,拟议对毕业要求的毕业要求表决,这将为高中文凭创造更灵活的路线,这引用了需要更多的时间来回应。华盛顿邮政

加利福尼亚州发布的就职数据,加利福尼亚州官员在六到12年级达到了近350,000名的学生,曾经参加过加州学校七年或以上的加州学校,仍然没有流利的英语。但是,一项新法律将要求统计信息e定义和识别“长期英语学习者”,这是国家的第一次努力。拉时代

美国新闻和世界报告使用了独家数据进行分析在让低收入家庭的学生毕业方面,高校取得了多大的成功与他们的学生总数相比。据《美国新闻与世界报道》报道,这项分析衡量了获得佩尔助学金的学生的相对毕业率表现。佩尔助学金是联邦政府为低收入家庭提供的财政援助。

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下午公告:NYC教师与新教师评估系统得分高

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发布:
2014年12月17日中午12点

据本周二公布的数据显示,在新教学评估体系实施的第一年,纽约市有九成教师进入前两名之列,这一体系被认为是评估教师教学表现的更好方法。尽管该市很少有教师被认为不符合标准,但该州官员和教育专家表示,该市在评估教师方面似乎比纽约州其他地方做得更好。纽约时报

奥克兰统一的学区是学校不当行为和纪律的新方法的最前沿。而不是暂停或驱逐参加战斗或采取行动的学生,“恢复性司法”寻求通过谈话和团体对话来解决冲突和建立学校社区。美国国家公共电台

明尼阿波利斯学校博尔纳雷迪伯恩约翰逊于2015年初踩下,因为学区摔跤,持续存在的问题,如种族群之间的成就差距。明尼阿波利斯/圣保罗商业期刊

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问题的核心:股权和更深入的学习(#CoreMatters)

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发布:
2014年12月16日04:40 PM

以下博客文章是同盟的“物质核心”博客系列的另一个,重点是核心核心国家标准和挣扎的学生。它是由斯坦福大学林达达令 - 哈蒙德和纽约大学教授佩德罗尼戈拉州撰写的。

越来越令人谴责美国学校,特别是那些与传统欠缺的人口合作的人,并没有为大学和职业成功充分准备所有的学生已经引发了一系列的改革努力。其中是开发共同的核心国家标准(CCS),强调当今知识的社会和工作场所所需的批判性思维和分析技能。这些标准打算创造“更少,更高,更深层次”的课程目标。如果成功实施,他们可以支持这种教学,使学生能够开发更深层次的学习能力,包括灵活的理解和应用核心学术内容的能力,解决复杂问题,协作地工作,有效地沟通,并学习如何学习 - 现有问责制的目前不支持的目标。

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普通核心股权系列

下午公告:报告 - 美国学生每周花六个小时的作业

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发布:
2014年12月16日01:53 PM

上海的青少年每周花14个小时的作业,而美国的学生花了大约六个。这是根据一份新报告数据与国家收集的经济合作与发展组织国际学生评估项目(Program for International Student Assessment,简称PISA)是一项衡量15岁学生学业成就的标准化测试。大西洋组织

纽约州的委员会希望国家将于明年增加2亿美元的教育支出,这是一个额外的7000万美元的幼儿园扩张。chalkbeat ny

根据美国教育部报告称,黑人女孩被暂停多于任何其他种族集团的女孩。2011年和2012年间,暂停了公共小学和中学的12%的非洲裔美国女孩,而他们的白色同行只暂停2%,有些人说统计指示较大,纪律问题。Huffington帖子

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下午公告:在过去十年中,报告 - 级别持续急剧下降

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发布:
2014年12月15日12:30 PM

一个美国教育研究协会的新研究发现孩子们被扣押的速度被称为“等级保留” - 急剧下降。从1995年到2005年,整体保留率徘徊在3%附近。但是,从2005年到2010年,它跌至1.5%。美国国家公共电台

随着汇率筹资概率增加了15亿美元,将该计划于12月11日,联邦通信委员会(FCC)的每年向学校的第三大联邦资助来源为39亿美元,联邦通信委员会(FCC)也批准了所需农村宽带速度的增加接收美国资助的公司。edsurge.

学校校长Chancellor Kaya Henderson提出的替代路径认为,DC高中的重新思考座位时间将使学生能够更快地获得文凭,或者在某些情况下,不必花时间在传统的高中。华盛顿邮政

美国教育秘书Arne Duncan削减了费城的公立学校融资危机 - 更广泛地,宾夕法尼亚州和宾夕法尼亚州和国家的资金问题费城调查报星期五召唤不公正的学校资金。

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深度学习文摘:软技能是更深层的学习技能

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发布:
2014年12月12日下午01:25

“更深入的学习摘要”是一款双周综述文章,博客帖子和其他周围的其他内容。确保将高中汤添加到您的RSS Feed,以保持最新的学习新闻。请务必遵循@Deeperlearning.在推特上,更多关于更深入的学习。


一个学生展示对学术技能的深刻理解的能力是重要的,但是同样是这个学生发展“软”技能的能力呢?一个年轻人在学术或工作环境中交流、互动和合作的方式是越来越重要的。Laura S. Hamilton,这是一位高级行为科学家兰德公司和Brian M. Stecher,副主任兰德教育指出,这些在学校的重要性越来越大的技能在很大程度上没有衡量。汉密尔顿和主人呼吁研究以发展这些能力更好的措施。学习深

未来工作的新报告中心的学生倡议提供了课堂上数字工具的证据可以支持更深入的学习。Rafael Heller是未来工作的主要政策分析师,写下该报告,撰写撰写Christopher Defe展示技术尚未在课堂上支持创新,而是将教师与“同样的老人更有效地更有效。”。仍然,海勒补充道,“当开发人员小心地完成他们的有效指导原则的工作......基于技术的教学表明了对学生学习的显着性积极影响。“学习深

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更深入的学习消化

下午宣布:联邦通信委员会投票赞成在全国的学校和图书馆扩大高速互联网接入

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发布:
2014年12月12日下午01:00

联邦通信委员会周四采用了广泛的扩张和改革其方案,将高速互联网带入学校和图书馆。电子费率计划将增长15亿美元,支出39亿美元的支出,自1997年以来的基础支出概要的第一次变化。纽约时报

据“据”称,成绩1至9级的总体保留率下降了2004 - 05年2004 - 05年的2.9%至1.5%。1995 - 2010年,美国等级保留的模式和趋势“美国教育研究协会(Aera)周四发布的一份报告。EdSource

Pearson从经济合作和发展组织获得了竞争力的招标(经济合作与发展组织)制定2018年国际学生评估计划(PISA)的框架,该计划被广泛用作全球教育系统的基准。《华尔街日报》

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连接在连接的咖啡上

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发布:
2014年12月12日下午12:15

这篇帖子是由阿拉斯加学区的Sitka总监埃玛·Wegner,Ed.D。


说这是一个荣幸被选为其中的一部分与未来有关这只是轻描淡写。参加这次活动的100多名督学中的每一位都是创造学习空间的领导者,帮助学生将他们的学习和未来联系起来。我发现,我们通过白宫安全程序后所经历的第一件事,就是一杯装在印有总统印章的杯子里的咖啡。这杯咖啡和其他咖啡不一样,而且与未来有关活动不像其他任何其他主管聚会。

作为伟大的阿拉斯加州的唯一主管,我在活动开始之前,我没有认识我的兄弟们。然而,当事件结束时,我已经提出了个人和专业的联系,我希望持续一生。我们感受到成为这一就职议员的一部分的历史意义,我们不想失去势头。

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连接学习数字学习日未来准备

下午的公告:FCC STAREDS关于现代化学校和图书馆的现代化速率计划的投票

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发布:
2014年12月10日12:35 PM

周四,联邦通信委员会(FCC)是被投票投票全国各地学校和图书馆的现代化速率计划的现代化。一个联盟今天发布的新分析发现美国学生在使用高速互联网方面存在显著差距。美国联邦通信委员会(FCC)的数据显示,美国大约三分之二的学生无法使用高速互联网,非洲裔美国人、拉丁裔美国人、低收入家庭和农村地区的学生更有可能在连接速度较慢的学校就读。如果投票增加E-rate的资金,大约4350多万学生将受益于高速Wi-Fi。联盟提供了通过国家分析e-rate的状态,考虑每年额外收入15亿美元以提高互联网接入可能意味着美国学校和图书馆。

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