青少年学习科学:学生健康与学习的交叉

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发布:
2016年10月31日上午10:05

作为优秀教育(联盟)博客系列对青少年学习科学联盟的一部分,该联盟最近谈到了奥尔加Acosta价格是一个副教授乔治华盛顿大学预防和社区健康学系关于青少年健康对学生学习和发展的影响。价格也是主任学校健康和医疗保健中心这是一个致力于建立有效的学校卫生项目的国家资源和技术援助中心。

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萨尔资源,青少年学习科学,学习科学

探索洛杉矶高中的联系十博最佳体育平台客服学习

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发布:
2016年10月26日下午03:29

上周,洛杉矶统一学区的两所高中开设了大门,以表达代表联邦政府以及地方和国家教育领导者的政策制定者 - “行动中有关的学习方法”。十博最佳体育平台客服

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美国高中毕业率创历史新高:庆祝和重新奉献的时刻

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发布:
2016年10月25日11:16 AM

Speaking on October 17 at Benjamin Banneker Academic High School in Washington, DC, President Barack Obama announced that the nation’s high school graduation rate reached a new all-time high of 83.2 percent for the Class of 2015, up from 82.3 percent last year and 79 percent for the Class of 2011. Even with the progress, Obama acknowledged that more work was necessary.

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了解社区暴力和创伤影响青少年

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发布:
2016年10月24日上午09:26

进入学校的学生今年秋天无法简单地享受他们的夏天或新学年的开始。与我们其他人一样,不得不见证一系列暴力行为,以获得国家关注 - 自从奥兰多,达拉斯,达拉斯,巴吞·鲁日,塔尔萨·巴吞·胭脂,塔尔斯·鲁典的俱乐部自9/11俱乐部,夏洛特 - 以及影响社区,家庭成员和朋友的额外枪支数量。而且,历史上服务的学生在他们的社区中更有可能先见并体验暴力行为,并面临更大的暴力风险

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青少年学习科学,学习科学

扩大大学访问传统方位不穷的学生

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发布:
2016年10月20日01:07 PM

自巨额经济衰退以来创造的九十九九十九岁的工作已经前往工人一些高等教育。尽管对高中的教育和培训的培训需求不断增长,但直接在职业教育中直接注册的高中毕业生的百分比已经下降,特别是来自低收入家庭的高中毕业生,根据教育委员会的新分析国家(ECS)。

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每个学生都成功了

更深入的学习和数学教学

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2016年10月19日03:01 PM

来自经济合作和发展组织(经合组织)的新报告,给数学老师的10个问题,以及PISA如何帮助回答这些问题,组织来自国际学生评估计划(PISA)2012年计划的关键结果,以及2013年教学和学习国际调查(TALIS)进入一组问题教师可以用来指导学生更深入地学习。

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更深入的学习消化:通过更深入的学习准备劳动力

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发布:
2016年10月14日03:39 PM

更深的学习

更深入的学习如何转化为劳动力准备?强大的美国委员会已启动一个新的博客系列论学习能力的更深层次,包括合作,批判性地思考,有效地沟通,使学生不仅可以在课堂上申请他们的知识,而是在工作中申请。“更深入的学习可以帮助建立雇主价值的”高管运作“技能,”系列介绍说。“这反过来,这是一个更强大的劳动力,可以满足现代就业市场的需求,特别是在种类的发展等领域。”

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更深入的学习消化

青少年学习的科学能否为来自低收入家庭的学生的成就差距结束?

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发布:
2016年10月12日03:43 PM

达特茅斯学院(Dartmouth College)教育学副教授米歇尔·蒂内(Michele Tine)认为,教育可以成为“伟大的均衡器,为贫困地区的孩子提供成功的机会。”然而,Tine博士指出,贫困学生和富裕学生在学业成就上的差距“是五十年来最大的,而且在各个年级之间仍然存在”。蒂娜医生和她在达特茅斯的团队贫困和学习实验室(PLL)正致力于通过(1)识别认知过程的成就差距,识别贫困和富裕学生之间的学术成就差距和(2)为低收入家庭的学生创造有效的研究的学术干预措施。联盟赶上了Tine博士,向她询问她的实验室,她的工作和她的努力,使教学更加有效地对历史悠久的年轻人。

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第二部分:关于学校纪律家长需要知道的五件事

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发布:
2016年10月11日09:55 AM

正如第一个博客,学校采取各种预防和应对措施,确保学生的人身安全。然而,创造一个安全的学习环境需要的不仅仅是保护学生免受外部威胁。学生需要感到受欢迎、支持和尊重,而那些对传统上服务不足的学生造成不成比例影响的政策,如将学生的不当行为定罪,削弱了为营造良好的学校氛围所做的努力。因此,“所有提高实际安全性和安全意识的努力都必须考虑到纪律行动的影响。学校纪律共识报告(SDCR)由开发州政府委员会司法中心。关于学校纪律和创造安全包容的学习环境,父母还需要了解以下五件事:

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