深度学习文摘:对深度学习的展望

RSS提要

发布:
2019年6月27日03:15 PM

在学校建立更深层次的学习意味着要解决许多层面的问题——从课堂教学,到课程,再到教育工作者和领导者的专业发展。

今天的摘要强调了许多为学校带来深度学习的方法,包括在马萨诸塞州由州教育专员领导的一项调查,检查教师准备项目,在全国的学校什么是有效的(和不有效的),讨论基于项目的学习的指南,等等。

阅读全文

类别:
更深层次的学习更深层次的学习消化

联邦通讯委员会试图限制学校Wi-Fi吗?

RSS提要

发布:
2019年6月24日03:52 PM

联邦通信委员会是否试图在学校限制Wi-Fi?一些教育倡导者这么认为。在今天的联邦闪存中学习为什么。

今天的Flash还涵盖了在美国教育部的双重入学,资助的新账单,以及美国教育秘书的新指导旨在为学校提供灵活性。

阅读全文

类别:
数字股权e-rate.教育技术联邦通信委员会

联邦快讯:特朗普会支持国会为梦想者提供希望拯救DACA计划吗?

RSS提要

发布:
2019年6月7日下午01:55

最近通过的代表中的账单是否为梦想家提供了希望,并拯救童年抵达(DACA)计划的递延行动?

这份联邦简报提供了一些答案,还详细介绍了一项支持中学的新法案,以及一份质疑各州如何根据《每个学生成功法案》(简称ESSA)确定需要支持和改进的学校的新报告。

阅读全文

类别:
联邦闪光灯