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新的报告发现,美国更强大的国家:美国在大学度量率方面取得了谦虚的进步

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“越来越多的人从大学毕业,但目前的步伐是不够的,”

根据一份新报告,2010年二年或四年大学学位占二十五岁至六十四年的二十五岁至六十四年的百分比为38.3%,略有增加(38.1%)和2008年(37.9%)从Lumina Foundation,2009年通过了一个“大目标”,60%的美国人在2025年之前获得高质量的职业学历或凭证。该报告,通过高等教育使国家更强大这是迈向2025年目标的一系列更新进展中的第三个,它基于美国人口普查局的数据。

“更多人从大学毕业,但目前的步伐是不够的,”说Jamie P. Merisotis, Lumina基金会总裁兼首席执行官.“美国正在努力解决如何增加就业、技能和机会的问题,这份报告强调了获得高等教育学位在经济上的必要性。这个问题不可能被高等教育“泡沫”以及上大学是否值得的幻想所驱走。教育是个人和国家经济繁荣的唯一途径。这对政策制定者来说应该很重要。这对商业领袖来说应该很重要。这对我们的教育领导人来说当然很重要。”

针对所谓的“气候变化”,该报告指出,自第一份报告以来,已经取得了一些进展一个更强大的国家在2009年的报告。具体来说,它赞扬了奥巴马总统将全国的注意力集中在提高高等教育成就的必要性上,他制定了到2020年达到60%的高等教育成就目标,这比卢米纳基金会的目标早了5年。此外,报告还指出,目前有36个州已经通过法令、行政命令或全州战略计划的形式确立了大学入学的正式目标。

该报告指出,25岁至34岁人群的高等教育成分率是一个“良好的领先指标”,可以预测成分率的走向。2010年,年轻人的高等教育成分率为39.3%,比所有成年人的高等教育成分率高出整整一个百分点。“这是朝着正确方向迈出的一步,”它写道。然而与此同时,经济合作与发展组织(OECD)的独立数据研究发现,美国在34个经合组织国家中排名第15位,这表明美国要想在高等教育普及率方面领先世界,实现奥巴马的2020年目标,还有很多工作要做。

根据一个更强大的国家如果目前的步伐持有,只有47%的美国人将至少有2025年的副学士学位,这是60%的目标。它发现会议,2025年的目标意味着1.03亿人年龄为25至六十四年的美国人需要大学学位。

该报告还发现,在2025年劳动力仍然在劳动力的人中已经持有大约3700万程度,以获得6600万度以获得目标。根据当前率,美国高等教育体系预计现在和2025年之间的新程度达到38.3亿元,移民持有440万元,留下2330万元的差距,需要奖励。

该报告提供了若干地区,包括提高高中毕业率和大学汇率,以及专注于已经有一些大学信贷的成年人,但缺乏学位。它还强调,国家必须增加最快的群体中的大学成功,该群体将考虑到国家人口不断增加的人口,包括低收入和第一代学生和颜色的学生。

根据该报告,59.4%的亚裔美国人和43%的白人有高等教育程度,相比仅有26.8%的非洲裔美国人,占美洲原住民的22.8%,19.2%的西班牙裔。

“如果没有解决这个国家的相当股权差距,我们就无法达到大目标,”Merisotis说。“颜色的学生是2300万的一个组成部分,以及低收入学生,第一代学生和返回成年人。”

该报告还包括对每个州的高等教育程度的分析,包括每个州的郡县报告。排名前五和后五的州在下面的表格中。

一个更强大的国家照片

最后,该报告对美国最大的100个大都市地区的高等教育成就数据进行了细分。迄今为止,这些都市区中没有一个达到60%的目标,只有8个超过50%:华盛顿(54.4%);加州圣何塞(54.1%);马萨诸塞州波士顿(54%);威斯康星州麦迪逊市(53.7%);布里奇波特,CT (53.3%);加利福尼亚州旧金山(52.9%);北卡罗来纳州罗利(52.7%);明尼苏达州明尼阿波利斯市(50.1%)。

完整的一个更强大的国家报告,包括国家简介和大都市区域数据,可用于http://www.luminafoundation.org/10bet体育网站publications/a_stronger_nation-2012.pdf。

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