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股本

促进我国学校的公平和卓越

All4Ed促进了公平的政策和实践,使所有学生,尤其是那些来自服务不足社区的学生,特别是那些来自有色人种和低收入家庭的学生,从高中毕业后做好完成高等教育的准备,并在快速变化的世界中取得成功。

公平和卓越是我们在All4Ed所做的一切的核心。

我们的愿景

All4Ed所设想的国家,每个学生都有机会接受优秀教育,这是一项基本人权。我们国家的未来取决于所有的毕业生能否在我们的民主社会中获得成功所必需的知识、社交和情感能力。

All4Ed的多样性、公平和包容

当我们的创始人杰拉德(Gerard)和里洛?利兹(Lilo Leeds)在2001年创建All4Ed时,他们明白教育在不断发展的经济中扮演着至关重要的角色。他们还认识到,系统性的深层次不平等阻碍了边缘化社区的学生获得在知识型文化中取得成功所必需的高质量学习和机会。All4Ed的任务就是确保这一点所有学生,尤其是有色人种和低收入家庭的学生,接受良好的教育,从高中毕业,为在我们这个快速变化的世界中取得成功做好准备。

孩子的住址、种族或家庭收入往往决定了可接受教育的质量。在All4Ed,我们有意减少障碍,并支持那些因种族、性别、社会经济地位和体制不公正而在历史上被剥夺了良好教育的社区。

“对公平和卓越的坚定承诺指导着我们的工作——因为除了学生的最大利益,我们没有其他选民。”
- Deborah S. Delisle, All4Ed总裁兼首席执行官,Dan Leeds, All4Ed管理委员会前主席

我们相信,优秀的教育与历史上的不公正作斗争,有助于建立一个公平的社会,并为确保社会流动性和经济成功提供公平的机会。我们通过挑战剥夺学生和学校足够资源的制度和结构,提倡向有需要的人提供教育和经济支持,来寻求教育公正。

All4Ed的多样性、公平和包容

为了更好地理解阻碍历史上教育水平低下的学生接受高质量教育的各种不平等现象,All4Ed的工作人员正在探索多样性、公平和包容(DEI)的相关问题。
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