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学习科学:教育者需要了解的青少年发展

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青春期是一个以身体、神经、认知和社会情感快速发展为特征的过渡时期。随着学生走向成年,他们的身体和思想都会发生变化。这些变化会影响他们的学习方式,同样,也会影响教育者与青年人的互动方式。

这份全方位的报告总结了青少年在身体、大脑、人际关系、身份和经历方面经历的关键发展变化,并解释了这些变化如何影响学生的学习。

报告还建议教育工作者和其他成年人如何利用科学研究的结果,创造全面满足青少年发展需要的有凝聚力的学习环境。

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