准备好干嘛？多重毕业途径如何，对大学和职业生涯的含义
为促进大学和职业准备的毕业途径的高中毕业要求和建议进行50状态审查。
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传统的美国高中代表了学生选择追求大学的决策点或事业。然而，在当今全球经济和复杂的世界中，高中文凭已不足以确保一份高薪工作。21世纪的美国高中必须转变使命，让学生做好准备，在未来取得成功二者都大学生。全部确定和倡导政策和实践，以确保高中提供所有学生 - 特别是历史悠久的学生参与，严谨的经历，为大学，工作和生活成功做好准备。
中学毕业要求
全部相信高中毕业要求应与进入期望保持一致高等教育和劳动力。然而，由于各国采取更严格的文凭要求，他们经常引入灵活性，学生如何证明他们准备毕业。结果是导航的越来越令人困惑的系统，包括具有多个文凭途径的国家，学生必须选择加入大学和职业准备选择。全部工作，以确保这些途径不会靠近后方的机会，特别是对于历史悠久的学生来说。
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严谨的高中课程
由于我们认为，在大部分后，我们相信基于比赛和基于收入的差异是在很大程度上造成的，因为K-12教训的准备和不公平不足，我们寻求扩大高质量的学院和职业途径，如早期大学学校。查看以下各项工作的一些工作，推广下面严格的高中课程。
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职业和技术教育
All4Ed支持高质量的大学和职业途径，将地区、学院和大学以及雇主聚集在一起，让年轻人为高技能、高薪职业做好准备。在联邦一级，政府重新授权加强21世纪行动的职业和技术教育（Perkins V）包括确保职业和技术教育（CTE）计划满足二十一世纪经济需求的条款。在州和地方层面，All4Ed支持领导者将教育与劳动力机会结合起来，并重新设计高中，以提高专上教育的准备程度。
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联邦快闪
联邦快闪全部是华盛顿州教育政策的重要发展的视频系列，包括Essa实施，资金和美国教育部和国会。要查看或阅读我们最近一集的成绩单，请单击下面的“立即观看”。有关教育新闻和政策的更频繁更新，请在Twitter上@ All4ed on @ @或查看我们的“新的政策”页面。
