4ed对学校脉搏小组调查的所有意见

高质量的数据对于了解COVID-19大流行如何影响学生、教育工作者和学校至关重要。All4Ed与美国进步中心、教育改革中心、国家学习障碍中心、全国城市联盟、学校联系、教育信托和uniidosus合作，向美国教育部提交了关于“学校脉搏面板数据收集”的意见。对K-12学校的全国代表性调查。我们知道，这一流行病加剧了本来就存在的不平等，给我国学生带来了新的挑战。学校脉搏小组是向政策制定者和公众通报COVID-19对学生和学校影响的重要工具。

我们赞赏拜登政府继续努力推进以公平为重点的政策，并改善历史上服务不足的学生的成果，特别是通过按学生群体分列有关入学人数、教学模式和学校脉搏小组提供的支持的数据。我们知道，这些学生所在的社区也受到COVID-19大流行的影响最大。因此，我们感谢教育署努力收集这些学生的多种需求和经历的信息。

我们还注意到，与2020-2021学年收集的数据不同，目前的调查将包括小学和初中以外的高中。鉴于学生参与度下降、班级失败率上升和下降的数据，有必要收集有关疫情期间高中生教育经历的信息
在联邦学生援助免费申请(FAFSA)完成之后大学招生特别是对于来自贫困高中和有色人种的学生。

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