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美国的ESSA:你们州的教育计划有多好?

艾萨股本仪表板

根据《每个学生成功法案》(ESSA),各州可以灵活规划自己的教育成功之路,但他们必须向美国教育部提交一份计划,说明他们将如何为所有学生实现这些目标。为了总结每个州的ESSA计划的优点和缺点,All4Ed制作了一系列单页的快速参考指南,供任何想要确定一个州的ESSA计划将如何满足学生需求的人参考。

这些ESSA股权仪表板使用红黄绿灯系统,根据几个指标对已批准的州计划进行评级,包括长期目标、问责指标和学校评级。进入你的州的仪表盘下面。

All4Ed分析了特拉华州的ESSA计划的优势和不足
All4Ed分析了新泽西州的ESSA计划的优势和不足
All4Ed分析了田纳西州的ESSA计划的优势和不足

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问责与支持,评估,每个学生都能成功法案

每个学生都成功法案

我们的工作是分析ESSA的实施,目的是展示各州如何利用ESSA的机会促进公平,并有意义地改善所有学生的成绩。
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2018年12月14日

出版|责任与支持,每个学生都能成功法案

太多的州在问责制中最小化学生小组的表现

All4Ed的50个州的情况说明,各州如何在学校评级中包括学生子群体,并在ESSA下确定学校的目标支持。
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2017年7月18日

问责与支持,国会,每个学生成功法案,美国教育部

国会教育倡导者:新教育法下的成功岌岌可危

《每个学生都能成功法案》(ESSA)改善所有美国学生教育成果的潜力可能面临风险,因为各州缺乏创新和勇气,再加上美国教育部(ED)的反馈有限且令人困惑。今天早上,一位著名的教育倡导者在美国国会作证时说。
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安妮Hyslop

政策发展总监

见到安妮