样板图像
您每日服务高中新闻和政策。

中心的学生:奥克兰卫生途径合作伙伴关系

RSS订阅


2019年10月2日11:00 AM

评分

今年早些时候,出于优秀教育(全部)的联盟访问了奥克兰统一学区(OUSD)向其工作人员和来自全国各地的几个州和地方决策者展示该地区是如何实施的十博最佳体育平台客服。OUSD使用联系的学习方法,十博最佳体育平台客服提供历史上,具有真实的学习经验,以及严谨的学术教学和个人支持,以帮助学生毕业高中并追求有意义的职业机会。One way OUSD has accomplished this is through the Oakland Health Pathways Partnership (OHPP), a cross-sector initiative established in 2014 that has increased students’ exposure to health careers through high-quality work-based learning (WBL) experiences and relevant course work.

健康途径计划是OUSD的十九位9名高中提供的十三职业途径之一2014年,大西洋慈善资产有限,授予了1100万美元的授予,通过与当地公共卫生机构(ACHCSA)(ACHCSA)合作,扩大和加强其健康途径方案 - Alameda县医疗保健服务AHS),公立医院系统,也收到了1000万美元的批准。这些团体组建了OHPP,利用资源和战略合作,以改善学生在健康途径的经验。

截至2018年,超过1000名学生每年参加六个驻军高中提供的健康途径,其中三个是在OHPP开始后创建的。

奥克兰健康途径合作关系的意义

OHPP旨在赋予学生和家庭的知识和联系,通过加强学校课程,卫生雇主的需求和专业知识,越来越多地获得卫生部门的高质量WBL经验,使健康职业选择具有吸引力和可行。这些目标与养育人士的需求越来越多。2014年,美国劳工统计局预计到2026年,医疗保健行业将占全国就业增长的约三分之一,医疗保健部门的就业率将增长22%,而其他所有部门的就业率仅为5%。然而,根据2019年的一份报告,在未来十年,加州可能“在正确的地方没有足够的正确类型的卫生工作者,以满足其不断增长、老龄化和日益多样化的人口的需求”报告由加州未来的卫生劳动力佣金(CFHFC)。

OHPP的另一个核心目标是增加当地的医疗保健劳动力多样性,解决了健康领域中颜色人民的不足。在2019年的2019年报告中,CFHFC强调这些差异在加利福尼亚州特别明显:“虽然拉美裔人现在近40%的人口......他们只撰写了7%的医生。”两个建议的这种差异的司机是从低收入家庭的色彩和学生的学生的教育程度较低,有限的学生意识到各种卫生生涯。

早期评估结果

SRI教育正在对OHPP进行独立评估。作为此评估的一部分,SRI发布了两项研究报告:教育和行业合作伙伴基于工作的学习学生在健康途径的经历(本月发布)。随后的发布(预定暂到这一秋季)将描述学生结果(例如,高中毕业率,后期注册),并提供对伙伴关系的成本分析。

斯里的评价确定了跨部门伙伴关系模式的成功和学生主要在健康途径的积极经验。伙伴关系的首席成功之一是,它涉及阻碍许多驻军学生探索其超越课堂职业兴趣的障碍:

  • 行业合作伙伴增加了可用实习的数量,包括付费实习,以允许否则需要找到要支付工作的学生参加。
  • AHS和OUSD提供了一个较短的一周夏季WBL机会,以容纳参加暑期学校的学生。
  • 实习提供商为替代学校的学生提供了专门的WBL经历,这些学校通常在不同的学术表中经营而不是传统学期。
  • 职业和技术教育(CTE)教师帮助卫生衔接学生通过简历的准备和模拟访谈准备实习。
  • 几所学校雇用了基于学校的健康中心,以帮助学生完成实习参与的健康间隙。

在三名驻军高中注册健康途径的调查中,三分之二的学生报告参加实习,其中70%在健康领域。与此同时,59%的老年人报告接受专业指导或职业建议。学生还报告了高水平的参与其他类型的WBL。在调查的学生中,97%的人报告参加他们学校安排或要求的至少一个WBL经验,最常见的是从卫生专业(87%)或参加职业勘探实地考察(80%)的访客发言人。

为了使健康途径与学生更相关,学校工作人员要求更多的黑人男性员工来与他们的途径学生说话,所以年轻人的颜色可以看到自己在行业中代表。学校还仔细选择了他们的健康途径的重点。例如,在调查学生和家庭的优先事项后,一所学校将健康的社会决定因子作为课程的镜头。通过解决不利的童年经历和有毒压力,这条路帮助学生了解他们的个人和社区历史对当前健康的影响,鼓励一个机构感。该途径的领导者描述了社区的动作研究项目如何将课堂绑定为学生的日常生活,并帮助学生了解“摧毁社区的因素以及如何破坏[这些因素]。”

学生对健康途径的看法

学生报告他们的健康途径经历将它们暴露在各种职业选择中,并帮助改善他们的个人职业生涯兴趣和目标。在临床旋转期间描述了第十二年级的健康途径学生,卫生职业“不仅仅是医生和护士”,而且还包括放射技术人员和医学程序员。另一个学生以这种方式总结了她的经历:“如果你不知道你想要的东西,那么你所做的时候,你会感受到你喜欢的是你不喜欢的东西。”另一名学生认为,她总是“一般对健康感兴趣”,但参与临床实习和网络帮助她发展成为一个重症监护护士的特定目标。其他学生学识到健康职业不是对他们来说,如一位讲话经历的前辈“开启了[她的]眼睛,医生经历了”并帮助她意识到她宁愿追求美容。她补充道,“即使你不想要健康的职业,你也可以在健康途径中获得良好的体验。”

总之,毕业于参加卫生途径的老年人。他们喜欢讨论他们社区的现实健康问题,然后在WBL经历中申请和建立并建立帮助他们培养他们职业生涯的学习。学生们还受益于普遍的职业审计支持,例如准备采访,了解适当的工作场所行为,并形成专业网络。

国家如何利用联邦政策来支持类似的伙伴关系

最近的通过加强21世纪法案(Perkins V)的职业和技术教育可以进一步支持像OHPP这样的伙伴关系。修订后的联邦法律允许用于资金创新伙伴关系在学区,社区学院和雇主之间建立了一系列高质量候选人,以实现行业需求。法律下的国家领导资金可以通过多种方式使用,包括制定和实施学习方案,为学生提供综合课程工作,为学生提供机会,通过双重或同时注册来获得职位的凭证和后期信贷。学生,并参加付费的WBL经历。

全部与若干组织合作,最近向各国提供了一套关于扩大伙伴关系的建议,通过实施国家更新的CTE法律。您可以查看这些建议//www.cupe606.com/reports-factsheets/innovating-for-equity-and-excellence-perkins-v-implementation-recomentations-for-states/

Myles McMurchy是纽约大学法学院的学生,以及斯里教育的前研究分析师。

特色照片由艾莉森谢利/逐字局美国教育:教师和学生的形象

类别:
加利福尼亚州职业与技术教育职业和技术教育十博最佳体育平台客服

加入谈话

你的电子邮件是绝不发布和共享。

这是什么?
添加3到8 =
您被要求解决的简单数学问题是有必要帮助阻止垃圾邮件提交。

关闭

每个孩子都是毕业生。每个孩子都准备好生命。