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重建得更好,跨越另一个障碍

联邦快闪

众议院最终通过了价值1.7万亿美元的重建更好法案,其中关键的投资是为家庭和学生。但该法案能在参议院获得通过吗?此外,美国教育部(U.S. Department of Education)的高级官员面临议员们关于联邦COVID救济的问题,该机构提议对其民权数据收集进行重大改革。最后,家长、学校和政府之间的紧张关系不会因为国会共和党人提出的“家长权利法案”而有所改观。所有这些,还有更多,这周的联邦快闪

把房子盖好

上周,民主党在众议院通过这个新的,缩小的重建更好的法案。在众议院少数党领袖凯文·麦卡锡(ca r)整夜发表反对该法案的讲话之前,220-213的投票结束了几个月来围绕优先事项和成本的党派内讧。除了一位民主党人——众议员Jared Golden(民主党- me)——所有人都投了赞成票,共和党人的支持为零。投票结束后,我们的总裁兼首席执行官,黛布·德莱尔赞扬该法案并敦促参议院保留有利于学生的关键条款。

谈到参议院,《重建更好法案》在提交给拜登总统之前仍有几个障碍需要清除。政治和议会挑战意味着一些条款可能会被削减或修改。例如,参议员乔·曼钦(D-WV)反对扩大带薪家庭假和病假,目前众议院法案中包括了四周。其他民主党人也同样担心该法案的移民改革部分不会通过参议院的技术规则——即所谓的“伯德规则”

参议院关于更好地重建的谈判也可能与相互竞争的优先事项相冲突。继续为政府提供资金的决议将于12月3日到期,债务限额的增加可能在未来几周内用完,参议院必须通过《国防授权法案》。

《重建更好法案》包括对家庭和儿童的历史性投资。该计划将在2022财政年度为三至四岁儿童提供40亿美元的学前教育普及资金,最终扩大600多万儿童的入学机会。它还包括前三年1000亿美元用于支持儿童保育,对于那些收入达到州中值250%的家庭,费用上限为家庭收入的7%。当我们讨论之前,它延长了增强儿童税收抵免。“重建美好家园”还包括为900多万儿童提供免费学校餐,并努力为低收入家庭增加负担得起的住房选择。

虽然幼儿教育是大赢家,但高等教育也有资金,包括5亿美元的大学留级和结业资金,以及49亿美元的大学-产业合作赠款,这些资金可以支持双重入学计划。最后,它为该项目提供了额外的3亿美元紧急连通基金继续关闭作业缺口给学生和老师。

马滕和科瓦尔在国会作证

与此同时,教育部副部长辛迪·马滕(Cindy Marten)和副部长詹姆斯·克瓦尔(James Kvaal)在众议院教育和劳工委员会的学前至12岁教育小组和高等教育小组就使用1600多亿美元的COVID-19救援资金作证。

共和党人对尚未动用的资金数额以及对各州使用援助的监管不力表示担忧。Marten女士为许多地区正在采取的“深思熟虑、积极参与的方法”辩护,强调该部门将继续通过其网站与公众分享信息透明度门户,并提醒立法者,各州和各区在2024年9月30日之前必须花这笔钱。代表Lisa McClain(RMI)询问该部门是否会考虑延长支出截止日期,因为学校正面临供应链和劳动力短缺。Marten说,他们将继续与面临这些问题的国家合作。

在高等教育方面,克瓦尔强调了在线学习项目的最佳实践,因为许多大学未来可能会继续并扩大这些项目修改联邦学生援助办公室这正致力于打击欺诈和不当行为。

公共服务贷款豁免

其他部门的消息,,新的灵活性这项计划已经开始生效,2600名公务员获得了1.85亿美元的贷款减免。未来几个月将有更多的借款者得到缓解,该机构估计,在临时扩大PSLF项目后,30000名借款者将获得约20亿美元的缓解。

民权数据收集

教育部还发布了2021-2022学年民权数据收集(CRDC)的修订建议。尽管该机构通常不会连续两年收集数据,但其连续第二次调查的计划表明,政府致力于发现和解决学校中的不平等现象。CRDC将首次包括有关学生流感经历的问题,包括是否提供虚拟教学以及需要和接收Wi-Fi设备和热点的学生人数。此外,国防部还提议恢复和改进几十个以前的数据点消除包括学前教育、高级课程和教育工作者的多年经验。最后,该部门正提议包括一个非二元性别类别,以获取非二元性别学生的数据。要阅读所有建议的修改和提交意见,请访问联邦公报到2022年1月18日。

父母在教育中的角色

最后,正如我们上次讨论的联邦快闪在弗吉尼亚州州长选举之后,关于家长在学校中的作用的辩论仍在继续。由参议员乔什·霍利(密苏里州共和党人)领导的国会共和党人提出了一项父母权利法案“该法案包括允许家长查阅学校和医疗记录以及了解正在收集的有关其子女的数据的条款——所有这些都是由于现有的联邦法规,家长已经可以查阅的。该法案还要求家长通知削减天才和天才项目,并要求各区每年召开两次亲子教师会议,尽管共和党人倾向于地方控制学校。尽管该法案不太可能在国会通过,但它确实为各州创造了蓝图。罗恩·德桑蒂斯州长已经签署佛罗里达州版本的这样一个法案。

各州和联邦政府之间关于口罩授权的斗争已经冷却…目前为止。一位联邦法官统治德克萨斯州对学校面具的禁令违反了《美国残疾人法案》,并将发放面具规定的权力重新交给了地方官员。在佛罗里达州,两个要求学校使用口罩的地区现在已经遵守了德桑蒂斯的政策,不再需要联邦政府的干预。

请记住:这是在家庭和教育领导人继续面临与大流行有关的挑战之际发生的。全国家长联盟的调查发现三分之二的家长担心孩子的“学业进步,以及COVID-19对孩子的学习和心理健康的影响。有一半的家长不知道为学校提供了额外的救济资金,大多数家长不知道这些资金是如何用于应对疫情带来的挑战的。与秋季早些时候相比,11月份学校取消面对面学习的人数也创下了纪录。西雅图、底特律和丹佛等主要地区正面临教师短缺的问题,这给现有教师造成了压力,也造成了教学上的空白。随着大流行病的继续复苏,解决幼儿教育和K-12教育的劳动力短缺问题将是一个关键问题。

这篇博客文章代表了2021年11月24日关于联邦快闪, All4Ed关于华盛顿特区教育政策重要发展的视频系列。以上是播客和视频版本。当下一集的联邦快闪如有空,请访问www.cupe606.com/FlashSignup

Jenn Ellis是州政府关系主管,Rebeca Shackleford是联邦政府关系主管至少有四个。

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詹·埃利斯

州政府关系主任

见见Jenn

Rebeca Shackleford

联邦政府关系主任

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