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voa慢速英语:国会考虑免费社区大学扫描二维码方便学习和分享

在全国各地,学校敞开大门迎接新学年的到来,同时努力保障儿童和教育工作者的安全。拜登政府正在采取新措施,支持学校和地区领导人应对这些挑战。上周对国会山来说也是忙碌的一周。众议院各委员会开始在3.5万亿美元的预算决议《重建更好法案》(Build Back Better Act)中增加各自的部分,包括降低儿童保育和高等教育成本以及缩小家庭作业差距的主要建议。

联邦疫苗要求:学校如何受到影响

为了保障教育工作者、学生和家庭的安全,拜登总统宣布,根据美国职业安全与健康管理局(OSHA)的一项新的紧急规定,员工超过100人的工作场所必须要求他们的员工接种疫苗或每周接受检测。虽然这主要涉及私人雇主,公立学校的工作人员26个州会受到影响,因为他们有州级的OSHA安全计划。这意味着,在许多州,如田纳西州和亚利桑那州,州法律禁止疫苗要求,教育工作者和其他学校工作人员将需要接种疫苗,以保护自己和周围的人。此外,总统还要求学前教育和早期学前教育项目的所有工作人员以及国防部和印度教育局运营的学校的所有工作人员接种新冠病毒疫苗。

除了努力增加疫苗接种,白宫还启动了一项拨款项目,以补偿因要求戴口罩和其他COVID-19防护措施而受到州或地方惩罚的学校官员。根据该计划,采取此类措施的领导人将由联邦政府恢复其薪酬。美国教育部还在六个州展开了一项民权调查,以确定禁止学校普遍佩戴口罩的州是否侵犯了残疾学生获得平等教育机会的权利。具体来说,《美国残疾人法》第2章和1973年《康复法》第504节要求学校为残疾学生提供免费和充分的公共教育,其中许多人因COVID-19患上严重疾病的风险增加。我们将向您通报调查结果。

跟踪COVID-19救援资金支出情况

来自美国救援计划(American Rescue Plan)和其他救援计划的资金可以用来帮助学校实施缓解COVID的策略,但直到最近,ED还没有宣布计划如何跟踪州和地区的支出。我们上节课讲过联邦闪光,该机构发布了一份建议数据收集为中小学紧急救济(ESSER)基金收集有关如何使用救济资金的信息。All4Ed和一些公民权利和教育公平合作伙伴对这项努力表示赞赏,并提交了申请建议改进数据收集。我们敦促教育署加强数据的重点放在救济资金如何针对个别学生群体的需求,包括黑人和布朗学生,来自低收入家庭的学生,残疾学生,英语学习者,以及正在经历无家可归的学生,并扩大其追踪策略的类型,以支持学生的学业、社交和情感恢复。

“重建更好的法案”在众议院推进

与此同时,在国会山,众议院各委员会将于本周完成他们的预算提案,即耗资3.5万亿美元的《重建更好法案》(Build Back Better Act)。正如我们所共享以前在美国,该计划包括额外的四年免费公共教育:为所有三、四岁儿童提供4500亿美元的普及学前教育,为两年免费社区大学提供1110亿美元。

众议院教育和劳工委员会的计划还包括近820亿美元用于学校基础设施,11亿美元用于教育发展项目,将佩尔助学金增加500美元,并对HBCUs和其他少数族裔服务机构提供大量支持。此外,它还让“童年抵港暂缓遣返”(DACA)和“临时保护身份”(TPS)受助人可以获得联邦学生援助。

重建得更好必须关注学生升入大学的过渡

在疫情期间,大学入学率下降了7%,自2019年以来申请联邦学生援助的学生减少了27万人,其中低收入学生和有色人种学生的降幅最大。来自高度贫困高中的学生的FAFSA结业率下降了11%,而来自低贫困高中的学生仅下降了3%。同样,社区大学的黑人和拉丁裔学生入学率下降了约15%,而美国原住民学生下降了近20%。

All4Ed和其他六个教育和民权组织发布了一份新的报告要求国会将高中教育项目作为一种工具,促进高等教育的普及,并在《重建更好法案》(Build Back Better Act)中取得成功。作为我们的总裁兼首席执行官,黛博拉·迪莱尔把它,“双重招生和早期大学项目对于提高学生的大学留存率和完成率至关重要,尤其是对于低收入家庭和第一代学生。”

然而,如果社区大学是免费的,而不是免费的早期大学学分,可能会无意中阻碍学生参加双重招生项目。

我们很高兴看到双重和同时注册和大学早期高中包括在立法如果各州在提供免费社区大学学费后还有联邦基金剩余,以及在新的大学保留和完成计划中,这是允许使用的资金。然而,我们也建议允许高中生有资格通过免费社区大学项目获得一定数量的免费、可转让的学分。

所有4ed进一步敦促国会在《重建更好法案》中包括支持从高中向高等教育过渡的活动,以促进大学保留和完成。这些项目已经被证明可以提高上大学的机会和毅力,特别是对于那些历史上得不到充分服务的群体的学生。资金应该用于加强大学建议,夏季桥梁项目,财政援助和大学申请咨询,以及其他有提高高等教育成功记录的活动。

重建更好法案的下一步是什么?

此外,众议院能源和商务委员会还在《重建更好法案》(Build Back Better Act)中提出了额外40亿美元的紧急连接基金(ECF)。本月早些时候联邦通信委员会该计划最初的71.7亿美元中有超过50亿美元已经在第一个申请窗口被申请。这些请求将在全国范围内提供超过900万个连接设备和540万个宽带连接。All4Ed与全国印度教育协会(National Indian Education Association)、全国城市联盟(National Urban League)和统一教育联盟(UnidosUS)一起,呼吁民主党领导人在未来五年继续为该项目提供400多亿美元的资金,就像《印度教育法案》所提议的那样成功的行动.这将使孩子们保持联系,并帮助关闭作业的差距永久。

一旦众议院委员会完成他们的工作,与白宫和参议院的谈判将随后就和解方案达成最终协议,这可能涉及削减这些提案,以满足参议院的规定或更温和的参议员的要求,他们的投票是确保最终通过的必要条件。在最终的高等教育提案的谈判中,美国教育部还有一个关键角色:詹姆斯Kvaal已被参议院确认为教育部副部长。如往常一样,我们会与您保持联系。


这篇博客文章是对2021年9月15日播出的那一集的编辑联邦闪光,这是All4Ed关于华盛顿特区教育政策重要发展的系列视频。播客和视频版本都在上面。当下一集联邦闪光是可用的,电子邮件alliance@www.cupe606.com

简恩·埃利斯(Jenn Ellis)是州政府关系主管,安妮·希斯洛普(Anne Hyslop)是政策发展主管在All4Ed。

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詹•埃利斯

州政府关系主任

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安妮Hyslop

政策发展总监

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