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宣传

高等教育对繁荣至关重要,而不仅仅是生存。所有的4ed影响着从课堂到国会的政策,以确保从历史上一直得不到充分教育的年轻人从高中毕业,为完成高等教育做好准备,并在快速变化的世界中取得成功。

让学生为高中毕业后的教育和在现代经济中的成功做好准备应该是K-12计划的一个基本部分原理图ool系统。All4Ed提供了必要的建议,以帮助立法者制定加强这些努力的政策。
——参议员蒂姆·凯恩(弗吉尼亚州民主党)

倡导公平二十年

20年来,All4Ed为教育政策的公平提供了强有力的、集中的声音,以确保所有年轻人,无论其背景、种族、民族、学习或体能、邮编或家庭收入,都能获得高质量的教育。

早期,All4Ed专注于联邦政策和改革,以使更多的学生,尤其是有色人种和低收入家庭的学生能够从高中毕业。随着All4Ed的成熟,我们扩大了我们的影响力,以支持国家政策的重点是大学和职业准备和地区努力支持在教育中有效使用技术通过我们未来准备学校®(FRS)网络覆盖3500多个学区。今天,我们推进从课堂到国会的教育公平,确保实践影响政策,政策影响实践。

在All4Ed,我们将民权组织的使命与智库的政策能力结合起来,为历史上得不到充分服务的儿童和青年创造以公平为重点的变革。All4Ed的政策和倡导工作的特点是能够将一个想法转化为政策语言——立法、监管、指导——并倡导采纳它。然后,我们支持政策的实施,以最大限度地为国家的年轻人带来好处。

作为一名州议员,我很珍视All4Ed在帮助我推进解决我们教育系统不平等问题的政策,并为所有学生的成功做好准备的过程中的支持。
- 51号众议院区代表哈拉·阿亚拉维吉尼亚

加州大学洛杉矶分校社区学校。(艾莉森·雪莱为《美国教育:教师和学生在行动中的形象》拍摄)

全方位

我们是数据驱动的。我们的政策建议是基于事实,而不是猜测、直觉或孤立的经验。

我们是诚实的政策经纪人。除了儿童和青年的最大利益外,我们没有其他选民。

我们合作。我们与民权组织和其他注重公平的组织合作,传播信息并扩大我们的影响。

我们是国会山和其他地方值得信赖的资源。政策制定者依靠All4Ed为他们的决策提供信息,推进以公平为重点的政策。

我们是有效的,产生实实在在的政策成果

作为健康、教育、劳工和养老金委员会的成员,我致力于确保所有学生都能接受高质量的K-12教育,并有机会继续接受高等教育,在二十一世纪的创新经济中取得成功。All4Ed在帮助立法者制定有效立法以实现这一目标并帮助我们的学生茁壮成长方面起着至关重要的作用。
美国。参议员麦琪·哈桑(民主党- nh)

Sen. Hassan(民主党- nh)利用All4Ed的数据提出了对各州有可能掩盖历史上未得到充分教育学生表现的担忧。 (2:34分)
众议员萨布兰利用所有4ED的数据质疑对不符合ESSA的州问责计划的批准。 (47)
参议员墨菲(民主党- ct)使用All4Ed的数据质疑教育部长约翰·金(John King)的小组问责制。(6:03)

我们最新的宣传

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联邦闪光是All4Ed关于华盛顿特区教育政策的重要发展的视频系列,包括ESSA的实施,资金,以及来自美国教育部和国会的监督。要查看或阅读我们最近一集的文字记录,请点击“看现在”下面。如欲了解更多有关教育新闻及政策的最新资讯,请留意@All4Ed在Twitter上。

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