Ziyu周

Ziyu周2019年8月加入All4Ed，担任政策分析师，负责分析各州实施《每个学生成功法案》(Every Student success Act, ESSA)的数据，为国家和州层面的决策者提供信息，并帮助改善ESSA下的公平性。

在加入All4Ed之前，她在Child Trends(专门致力于改善儿童和青少年生活的研究机构)完成了为期一年的奖学金。她对K-12教育领域的"健康学校"政策进行了研究，包括学校氛围;学校接纳女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别者和同性恋/质疑者(LGBTQ)学生;和trauma-sensitive实践。她还在为国家教育委员会全国协会(NASBE)国家学校卫生政策数据库在Tableau中创建数据可视化方面发挥了领导作用。周女士还为宾夕法尼亚州匹兹堡的一个青年项目工作，该项目旨在帮助有色人种和低收入家庭的学生成功地从高中过渡到高等教育和有意义的职业。她获得了与年轻人打交道的实践经验，并为该项目建立了一个中央数据库。

她持有卡内基梅隆大学公共政策硕士学位和复旦大学俄语语言文学学士学位(中国上海)。